Heli Harrikari (johtaja, Jatkuva oppiminen) ja Minna Haka-Risku (kansainvälisten asioiden päällikkö, Innovaatiopalvelut ja kumppanuudet) ovat vieraana johtoryhmässä. He ovat esittelemässä innovatiivisten eurooppalaisten yliopistojen verkoston (ECIU) yhteistyötä. ECIU:ssa on tällä hetkellä 12 yliopistoa 12 maasta. Lisää ECIU:sta yliopiston sivuilla https://www.tuni.fi/fi/ajankohtaista/eciu-pilotoi-uraauurtavaa-yliopistomallia ja EUCI-yliopiston verkkosivuilta https://www.eciu.org/
Keskustelimme, mihin kaikkeen verkostoa voisi käyttää, mitä voisimme tarjota ECIU-yliopistojen yhteiselle ”opetustarjottimelle” ja mitä annettavaa verkostolla on mm. tutkimusyhteistyöhön. Esim. Kaisa Koskinen nosti esiin Saavutettavuus-kokonaisuuden, jota kehittelevät Markku Turunen, Camilla Lindholm ja Maija Hirvonen sekä Suomi vieraana kielenä -opetuksen, jota voisi tarjota aktiivisesti myös yliopiston kansainvälisille työntekijöille (verkkokurssina).
Otimme välipalaksi pienemmät asiat ja säästämme loppuun isoimman eli henkilöstökokouksen valmistautumisasiat.
– Mietimme kuinka tutkimuslupahakemukset olisi sujuvinta käsitellä.
– Juho Hamari kertoi, että Suomen Akatemia syyskuun hakuihin oli osallistuttu innokkaasti, 95 hakemusta. Innokkaita oli oltu muuallakin, Suomen Akatemia sai syyskuussa 2020 avoinna olleisiin hakuihin yhteensä 4 234 hakemusta. Luvussa konsortiohakemuksen osahankkeet on laskettu omina hakemuksinaan. Kun lasketaan kukin konsortio yhtenä hakemuksena, hakemusmäärä on 3 393.
– Huippuyksikköhakuun on myös hyvin lähdetty mukaan, huippuyksikköhakemusten deadline on 28.10.2020.
Keskiviikkona 21.10. on tiedekunnan henkilöstökokous (zoom). Käymme kokouksessa läpi materiaalit, jotka ovat tulossa esille. Alussa on tiedekunnan tilannekatsaus, jossa on esim. esillä tietoja tiedekunnan julkaisujen määristä, opiskelijamääristä, tohtoreista yms. asioista jotka vaikuttavat osaltaan myös tiedekunnan tuloihin.
***********
The guests of the management group are Heli Harrikari (Director, Continuous Learning) and Minna Haka-Risku (Manager of International Affairs Innovation Services and Partnerships). Guests of the Management Team are Heli Harrikari (Director, Continuous Learning) and Minna Haka-Risku (Manager of International Affairs Innovation Services and Partnerships). They present The ECIU University collaboration. ECIU now includes 12 universities from 12 countries.
More about ECIU on the university’s website https://www.tuni.fi/en/services-and-collaboration/international-tampere-university/eciu-university and https://www.eciu.org/eciu-university.
There was a debate in our faculty about what the network could be used for, what teaching could be provided on a common platform for ECIU universities, and what benefits could be gained from research collaboration. For example, Kaisa Koskinen highlighted the Accessibility package, which is being developed by Markku Turunen, Camilla Lindholm and Maija Hirvonen, as well as the Finnish as a Foreign Language teaching, which can also be active as an international employee of the university (online course).
We took on the smaller issues of the meeting and saved the biggest issues, ie the preparations for the staff meeting.
– We thought about how the most smooth way to process applications for exploration permits.
– Juho Hamari said that the Academy of Finland is looking for had enthusiastically participated in 95 applications. There had been enthusiasm elsewhere as well; in September 2020, the Academy of Finland received a total of 4,234 applications for open applications. In this chapter, the subprojects of the consortium application have been calculated as their own applications. When each consortium is counted as one application, the number of applications is 3,393.
– The application for the Center of Excellence was also well received, the deadline for applications for the Center of Excellence was 28.10.2020.
Wednesday 21.10. is a faculty staff meeting (zoom). We will now go through the materials that are coming up on Wednesday. At the beginning, there is an overview of the faculty’s situation, which includes information on the number of faculty publications, the number of students, doctors, etc., which also contribute to the faculty’s income.
Kommentit