10.12.2021 Artikkeleilla yhteiskunnallista vaikuttavuutta Opintojaksolla Palveluketjujen arviointi ja kehittäminen 5 op, harjoiteltiin yhteiskunnallista vaikuttamista. Tehtävänä oli laatia kantaa ottava artikkeli jostakin itselle tutusta, mutta sotepalvelujärjestelmässä edelleen kehittämistä vaativasta aiheesta. Oppimisen äärellä
10.12.2021 Lihavuuden ehkäisyn hoitomallin kehittäminen Tutkimuksellisena kehittämistyönä tuotettiin toimintamalli kouluterveydenhuollon käyttöön. Opinnäytetöissä tuotettua
12.3.2021 Oppia palvelumuotoiluun Opiskelijat harjoittelivat palvelumuotoilua kehittäessään terveyskeskuksen päivystyksen vastaanottotilaa, neuvolapalveluiden yhteydenottokanavia ja nuorisopalveluita. Oppimisen äärellä
25.2.2021 Sosiaalinen robotiikka haasteenamme TAMKin sote-alan koulutuksissa on otettu vastaan uusi kehittämishaaste; miten opimme hyödyntämään sosiaalista robotiikkaa järkevästi ja tarkoituksenmukaisemmin sote-palvelujen kehittämisessä. Oppimisen äärellä
1.2.2021 Datasta terveyshyötyjä webinaari avasi monen silmät Ryhmämme osallistui tammikuussa Datasta terveyshyötyjä webinaariin, jossa tarkasteltiin datan käyttöä prosessien ja toiminnanohjauksen näkökulmasta sekä sote-palvelujen päätöksenteon, sovellusten kehittämisen ja käytön näkökulmasta. Ohjelman koettiin olleen hieno kokonaisuus, jossa puheenvuorot sopivat hyvin yhteen ja täydensivät toisiaan luonnikkaana jatkumona. Oppimisen äärellä
1.2.2021 Oppimispolulla 17 sote-kehittäjää Elokuussa 2020 alkaneessa ryhmässä on mukana sairaanhoitajia, terveydenhoitajia, kätilöitä ja fysioterapeutteja. Yhdistävänä intressinä kaikilla on halu vaikuttaa tulevaisuuden sote-palvelujen tuottamiseen, olla asiantuntijana mukana suunnittelemassa, kehittämässä ja koordinoimassa tulevaisuuden sote-palveluita. Oppimisen äärellä
