Opiskelijamme Heidi Elijoki kirjoittaa tässä blogitekstissä opintovuotensa monipuolisista kokemuksista. Vuosi ammatillisen opettajankoulutuksen (TAOK) parissa vierähti uskomattoman nopeasti. Tämä opintomatka tarjosi inspiroivan yhdistelmän pedagogista muotoilua, tulevaisuuden opetusteknologian haltuunottoa sekä upeita kansainvälisiä kohtaamisia.
Teknisten alojen opettajista on pulaa ammatillisella toisella asteella sekä ammattikorkeakouluissa. Tukeaksemme teknisellä alalla toimivien pedagogisia opintoja, päätimme perustaa muutama vuosi sitten oman ryhmän STEM-aineiden (Science, Technology, Engineering & Mathematics) ammattilaisille. Ryhmä mahdollistaa verkostoitumisen sekä opiskelun yhdessä muiden STEM-alan ammattilaisten kanssa. Ryhmän tuutoriopettajat Tuomas Mäki-Ontto ja Elina Harju kertovat tässä artikkelissa STEM-ryhmän kuulumisista.
Muutos, luopuminen ja löytäminen tuntuu syksyllä erityisen selvästi. Valon kulman muutos paljastaa toisenlaisia näkymiä.
Tamkin ammatillisen opettajankoulutuksen TAPELA-ryhmä pääsi kokoontumaan kasvotusten opintojen parissa viimeisenä lähiopiskelukertana. Ympyrä sulkeutui riemullisesti, kun ryhmä näki toisensa Tamkilla lokakuisena lauantai-päivänä. TAPELA-ryhmän vahvuutena ovat olleet erilaiset tavat suorittaa opintojaksoja. Kokeilun alla oli tällä kertaa pelillinen lähestymistapa Opettaja muuttuvassa yhteiskunnassa -opintojaksoon, jossa pohdittiin yhdessä mitä tulevaisuuden opettajilta vaaditaan.
