Osaatko opettajana katsoa tulevaisuuteen?
Millaista on opettajan työ tulevaisuudessa? Meidän voi olla vaikea hahmottaa tulevaisuuden osaamistarpeita sekä osaamisen hankkimisen uusia käytäntöjä. Kukaan ei tiedä, voimme vain arvella.
Kategoria: TAMK
Vielä ehdit mukaan OSU - opettajaksi Suomeen -koulutukseen
Opettajaksi Suomeen OSU -hankkeen B-polun verkkokurssi aloitettiin 8.9.2022 viiden ammatillisen opettajakorkeakoulun yhteisellä webinaarilla. Kurssi on tarkoitettu opettajan kelpoisuuden jo omaaville maahanmuuttajataustaisille opettajille. Kurssille ehtii vieläkin mukaan.
TAOKin uusi lehtori Tuomas Mäki-Ontto: Verkostoyhteistyö tärkeää ammatillisen opettajan työssä
Tuomas Mäki-Ontto, TAOKin tuore lehtori, kertoo kolmen työviikon jälkeen syksyn työtehtävistään hymyissä suin. Perehdytys uusiin työtehtäviin on hyvässä vauhdissa ja perehdytyssuunnitelma vaikuttaa kaikin puolin onnistuneelta. Työ tuntuu jo nyt omalta.
Pedaforumissa – uusia eväitä antamassa ja saamassa
Pedagogisia keskusteluja. Tuoreita tutkimuksia. Osallistavaa pajatyöskentelyä. Postereita ja key note -puheenvuoroja. Verkostoitumista ja uusia ajatuksia. Kaikkea tätä on Pedaforum.
Kehity ja verkostoidu täydennyskoulutusten avulla
Syksyyn on tarjolla monenlaisia täydennyskoulutuksia.
Ammatillisen opinto-ohjaajankoulutuksen haku uudistuu TAOKissa!
Seuraavassa haussa (3.–19.1.2023) Tampereen ammatilliseen opettajakorkeakouluun opinto-ohjaajat valitaan valintakurssin perusteella.
Yliopettaja Päivi Lehtonen on nähnyt opettajuuden muutokset aitiopaikalta: ”Kokonaisuus koostuu pienistä palasista, mutta monipuolinen työ rikastaa elämää”
Opettajan työpäivä saattaa ajoittain olla hyvin sirpaleinen. On monenlaista muistamista ja huolehtimista, useita ryhmiä ja erilaisia työtehtäviä; järjestelyjä, sopimisia ja henkilökohtaisia ohjauksia. Kiire ja työn sirpaleisuus asettavat välillä haasteita.
Päivittelyä kevään korvalla
Osaamisen päivittäminen on jokaisen paras muutosturva. Opettajat ovat olleet kovan päivitystarpeen kurimuksessa erityisesti näinä erikoisina aikoina. Osaamisen vahvistumista ja yhteistä jakamista hiljalleen avautuvassa maailmassamme tulisi tukea monin tavoin. Yksi hyvä tapa on tarjota ja ottaa vastaan täydennyskoulutusta.
Ammatillisen opettajan työstä löytyy lukuisia veto- ja pitovoimatekijöitä
Opettajan työstä on viime vuosien ajan luotu usein melko negatiivista kuvaa julkisuudessa. Työ onkin vuosien saatossa muuttunut paljon. Kielteisen julkisuuden varjoon jää usein kuitenkin se, että opettajan työstä löytyy edelleen paljon myös positiivisia tekijöitä. Ne pitävät opettajan työn veto- ja pitovoimatekijät monessa tapauksessa edelleen plussan puolella.