JATKOON-hanke sujuvoittaa opintopolkuja ammatillisesta koulutuksesta korkeakouluihin

3.10.2025 — simo.vainionpaa@tuni.fi

Suomi on asettanut kunnianhimoisen tavoitteen: 50 prosenttia 25–34-vuotiaista tulee suorittaa korkeakoulututkinto vuoteen 2030 mennessä. Tämän tavoitteen saavuttaminen edellyttää, että siirtymät ammatillisesta koulutuksesta korkeakouluopintoihin ovat entistä sujuvampia.

Kokemukset ovat osoittaneet, että esteinä tässä nivelvaiheessa ovat hakijoiden puutteelliset kielelliset ja STEM-aineiden taidot, jotka osaltaan ovat johtaneet siihen, että motivaatio jatko-opintoihin on alhainen. Tässä on JATKOON-hankkeen ydin. Pyrimme omalta osaltamme parantamaan ammatillisesta koulutuksesta ammattikorkeakouluun pyrkivien opiskelijoiden valmiuksia väyläopintoihin.

Syyskuussa alkanutta ESR-rahoitteista hanketta koordinoi Satakunnan koulutuskuntayhtymä. Tampereen ammattikorkeakoululla on siinä keskeinen rooli. TAMK vastaa kahdesta keskeisestä työpaketista: kohderyhmälle soveltuvien opiskelumateriaalien yhteiskehittämisestä SATAEDUn toimijoiden kanssa sekä vaikuttavuusarvioinnin toteuttamisesta.

Yhteiskehittämällä kohti parempia valmiuksia

Yksi hankkeen päätehtävistä on luoda avoin, digitaalinen valmennusympäristö Moodle-alustalle. TAMKin asiantuntijat kehittävät yhdessä Sataedun opettajien kanssa materiaaleja, jotka parantavat opiskelijoiden osaamista matematiikassa, fysiikassa, suomen kielessä ja viestinnässä, ruotsissa sekä englannissa. Valmennusympäristön materiaaleja kehitetään jatkuvasti kolmen pilottikierroksen aikana, jotta saadaan palautetta niiden toimivuudesta ja vaativuudesta.

Vaikuttavuuden arviointi osana hanketta

Ammatillinen opettajakorkeakoulu (TAOK) vastaa hankkeen vaikuttavuuden arvioinnista. Tämän arvioinnin tarkoituksena on tuottaa näyttöön perustuvaa tietoa siitä, kuinka kehitetty opiskelumalli toimii. Arvioinnissa seurataan muun muassa opiskelijoiden etenemistä, heidän kokemuksiaan ja väyläopintojen keskeyttämisprosentteja.

Tulokset käyttöön valtakunnallisesti

JATKOON-hankkeen rooli ulottuu pilotointien tasolta valtakunnalliseen vaikuttamistyöhön. Hankkeessa kehitettyjä malleja testataan suhteessa korkeakoulujen vaatimuksiin yhteistyössä valintakoekonsortion kanssa. Hankkeen tuloksia levitetään julkaisujen, webinaarien ja valtakunnallisen seminaarin kautta, jotta ne eivät jäisi vain yksittäisten pilottien tasolle. Valmennusmalli kuvataan ja julkaistaan huhtikuussa 2028. Onnistuessaan hanke voi auttaa luomaan valtakunnallisesti resurssitehokkaita ja sujuvampia koulutuspolkuja kohti ammattikorkeakouluopintoja.

Projektipäällikkö
Mikko Turunen

Kommentit

Vastaa Peruuta vastaus

Pienet yritykset pinteessä - osaaminen avaimena uuteen nousuun

Suomen pienet ja keskisuuret yritykset ovat nyt poikkeuksellisen haastavassa tilanteessa. Selvitysten mukaan pk-yritysten taloustilanne on heikoin vuosikymmeniin. Käytännössä tämä näkyy erityisesti palvelualalla, jossa viidennes yrityksistä arvioi tilanteensa huonoksi. Toisaalla kerrotaan, että kymmenet tuhannet yritykset, etenkin pienet toimijat, ovat lopettaneet viime aikoina. Osaamisen kehittäminen voi olla avain uuteen nousuun.

Biokiertotalouden kestävät pakkausratkaisut – Anniinan matka BioPak-hankkeessa

Biokiertotalouden kestävät pakkausratkaisut (BioPak) -hanke edistää siirtymää kohti kestävämpiä pakkausratkaisuja. Sen tavoitteena on kehittää puukuitupohjaisia pakkauksia ja edistää niiden takaisinottoa ja uudelleenkäyttöä. Hanketta toteuttavat Tampereen ammattikorkeakoulu (TAMK), Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu (Xamk) sekä Oulun yliopiston Mittaustekniikan laitos (MITY). Hanke on Euroopan unionin osarahoittama (EAKR). Työ jatkuu vuoteen 2027 asti, ja sen aikana etsitään ratkaisuja, jotka vievät pakkausteollisuutta kohti kestävämpää tulevaisuutta.

Yhdessä kohti korkeita unelmia!

Romako korkeakoulutukseen -hanke polkaistiin käyntiin maaliskuussa, johon itse hyppäsin mukaan toukokuun puolivälissä. Siirryin projektipäällikön tehtäviin byrokraattisesta organisaatiosta, jossa toimin viranomaistehtävissä työllisyyden hoidon parissa. Jo heti alkuvaiheessa TAMK on vaikuttanut minusta hyvin joustavalta ja kehittämisorientoituneelta organisaatiolta. Minulle on ollut yllättävää, miten päätöksiä tehdään tarvittaessa nopeastikin ja viedään saman tien käytäntöön. Tämä toimintatapa vaatii ”viranomaistyypille” hieman totuttelemista, mutta olen jo hyvää vauhtia pääsemässä mukaan!