Hyppää sisältöön
TAMK-blogi

Kategoria: Tutkimus

Uuvuttava vanhemmuus - Haittaaks se?

Uuvuttaako vanhemmuus? Riski vanhemman uupumiseen syntyy, kun vanhemmalla ei ole riittäviä resursseja hallinnoida vanhemmuuteen liittyvää stressiä. Työhön liit-tyvässä uupumuksessa työntekijä usein vaihtaa työpaikkaa tai jää sairauslomalle, mutta uupuneen vanhemman ei ole mahdollista irtisanoutua vanhemman roolista uupuneenakaan. Vanhemman uupumuksen on todettu olevan yksi syy kiireellisille sijoituksille. Blogissa kuvaamme, mistä vanhemmuuden uupumuksessa on kyse ja mistä siihen voi saada apua Pirkanmaan hyvinvointialueella.

Oikeaa asennetta nepsy-lapsen kohtaamiseen

Nepsy-lapset ovat viime vuosina nousseet lehtien otsikoihin neuropsykiatristen häiriöiden ja oireilujen lisäännyttyä. Yhteiskunta kokee nepsy-lapset ylivilkkaina, keskittymiskyvyttöminä ja huonosti käyttäytyvinä häiriköinä, joilla on puutteita tunne-elämätaidoissa, eivätkä he sopeudu asetettuihin raameihin. Tämän perusteella herää kysymys, opetammeko ammattilaisina nepsy-lapset kokemaan erityisominaisuutensa vajeena vai tulisiko se nähdä enemmän voimavarana?

Pystyykö opiskeluhuolto vastaamaan lasten ja nuorten mielenterveys- ja päihdeongelmiin?

Kiireelliset sijoitukset Pirkanmaan hyvinvointialueella 2023- raportin tilastoissa nousee esille, että kiireellisten sijoitusten syykoodeissa on eniten mainintoja lapsen/nuoren päihteiden käytöstä. Seuraavana syykoodeissa toistuu mielenterveyteen liittyvät seikat. (Aalto-Siiro 2024, 5.2.) Peruskoulussa ja toisella asteella opiskelevien lasten ja nuorten ensisijainen kontakti päihde- ja mielenterveyspalveluihin on opiskeluhuolto. Pystyykö opiskeluhuolto vastaamaan nuorten mielenterveys- ja päihdeongelmiin riittävällä tasolla?

“Lapsi ei ole koulukuntoinen” – Mitä jos koulu ei ole lapsikuntoinen?

Usein ajatellaan, että koulupoissaolot liittyvät ensisijaisesti oppilaan yksilöllisiin haasteisiin. Tämä näkökulma saattaa kuitenkin kaventaa ymmärrystä siitä, miksi oppilas jää pois koulusta. Mitä, jos näkökulmaa käännetään: entä jos koulu ei olekaan lapsikuntoinen? Koululähtöisellä poissaololla tarkoitetaan ensisijaisesti sitä, että koulun toimintakulttuuri aiheuttaa oppilaan poissaolon.

Työelämän kehittämistä tutkimassa Tampereella

Teemalla “Hyvä työ – hyvä elämä” järjestettiin työelämän tutkimuspäivät Tampereen yliopistolla 7.-8.11.2024. Tapahtumaan osallistui 400 työelämän tutkijaa, kehittäjää ja asiasta kiinnostunutta. Keskustelut työn, työurien ja työelämän muutoksista sekä näiden vaikutuksista olivat aktiivisia esityksissä. Myös tekoälyn voimakkaan tulemisen kuultiin ravisuttavan työelämää. Onko nyt nähty digiloikka vasta ensimmäinen kolmiloikan vauhtiaskel ja todelliset loikat ovat vasta edessä?

Uusia mahdollisuuksia metallien 3D-tulostuksesta muottien valmistukseen

Tampereen ammattikorkeakoululla on aktiivinen rooli suomalaisen teollisuuden 3D-tulostusosaamisen kehittämisessä. Osana tätä olemme mukana 3D-tulostuksen yhteishankkeessa 3DTY, jonka tavoitteena on havainnollistaa eri 3D-tulostustekniikoiden soveltuvuutta suomalaisen teollisuuden tuotteiden valmistuksessa sekä edistää suurten kappaleiden 3D-tulostuksen tietotaidon lisääntymistä ja leviämistä teollisuuteen. Hanke tarjoaa konkreettisia ratkaisuja erilaisiin valmistustarpeisiin. Yritysten kanssa yhteistyössä toteutettavien demonstraatioiden avulla saadaan kokemusta valmistusprosessien kehittämiseksi sekä päästään testaamaan uusia ratkaisuja käytännössä.

Howspace: Innovatiivinen alusta oppimisen ja kehittämisen tukena

Howspace on digitaalinen ympäristö monimuotoiseen oppimiseen ja kehittämiseen. Alustalle on helppo rakentaa aktivoivia sisältöjä, ja sen rakenteet vahvistavat myös pedagogisen käsikirjoituksen toteutumista suunnitellusti. Se soveltuu erilaisiin oppimisprosesseihin sekä pelillisiin että strategisiin työpajoihin. Käyttöliittymä on helppo ja intuitiivinen, ja mukautuu suuriinkin osallistujajoukkoihin.

Tampereen ammattikorkeakoulu on Belbin Finland

Belbin®-tiimiroolimalli perustuu Dr. Meredith Belbinin ja hänen tutkimusryhmänsä 1970-luvulla Henley Business Schoolissa aloittamiin tutkimuksiin. Aluksi Belbin tutki teollisuudessa, kuinka ihmisten käyttäytymismallit muuttuvat ikääntymisen myötä. Esimerkiksi täsmällisyys ja oikein tekeminen korostuivat ajan kuluessa enemmän kuin nopeus. Tämän jälkeen Belbin siirtyi Henleyyn tutkimaan johdon tiimien käyttäytymistä. Henleyssä hän kehitti simulaatiopelejä, joiden aikana tutkijat tarkkailivat johtajia, tekivät muistiinpanoja ja analysoivat heidän käyttäytymistään tiimeissä.

Osallistuminen Danish AM summitiin lokakuussa 2024

Kööpenhamina, Tanskan pääkaupunki, on tunnettu viehättävästä arkkitehtuuristaan, rikkaasta historiastaan ja eläväisestä kulttuuristaan. Kaupunki sijaitsee Själlannin saarella ja osittain Amagerin saarella, ja sen asukasluku on noin 800 000, metropolialueella asuu yli kaksi miljoonaa ihmistä. Kööpenhamina on ollut Tanskan pääkaupunki vuodesta 1416 lähtien, ja se on tunnettu erityisesti pyöräily-ystävällisyydestään ja kestävän kehityksen aloitteistaan. Tämä sopiikin hyvin lisäävän tulostuksen tapahtuman järjestämiseen.