Hyppää sisältöön
TAMK-blogi

Kategoria: Työelämä

Oikeaa asennetta nepsy-lapsen kohtaamiseen

Nepsy-lapset ovat viime vuosina nousseet lehtien otsikoihin neuropsykiatristen häiriöiden ja oireilujen lisäännyttyä. Yhteiskunta kokee nepsy-lapset ylivilkkaina, keskittymiskyvyttöminä ja huonosti käyttäytyvinä häiriköinä, joilla on puutteita tunne-elämätaidoissa, eivätkä he sopeudu asetettuihin raameihin. Tämän perusteella herää kysymys, opetammeko ammattilaisina nepsy-lapset kokemaan erityisominaisuutensa vajeena vai tulisiko se nähdä enemmän voimavarana?

Työelämän kehittämistä tutkimassa Tampereella

Teemalla “Hyvä työ – hyvä elämä” järjestettiin työelämän tutkimuspäivät Tampereen yliopistolla 7.-8.11.2024. Tapahtumaan osallistui 400 työelämän tutkijaa, kehittäjää ja asiasta kiinnostunutta. Keskustelut työn, työurien ja työelämän muutoksista sekä näiden vaikutuksista olivat aktiivisia esityksissä. Myös tekoälyn voimakkaan tulemisen kuultiin ravisuttavan työelämää. Onko nyt nähty digiloikka vasta ensimmäinen kolmiloikan vauhtiaskel ja todelliset loikat ovat vasta edessä?

OHITE-hanke - Jatkuvan oppimisen tarpeet kestävän ja hiilineutraalin teollisuuden kehittämiseksi

OHITE-hanke alkoi 1.4.2024 ja jatkuu 31.3.2026 asti. Hankkeen tavoitteena on kartoittaa kolmen teollisuudenalan (tekstiili- ja muoti-, biotuote- ja konepajateollisuus) koulutustarpeet ja tunnistaa, miten tarjolla olevat koulutukset vastaavat näihin tarpeisiin. Lisäksi hankkeessa etsitään hyviä käytäntöjä, tunnistetaan puuttuvia koulutuselementtejä sekä ennakoidaan tulevaisuuden osaamistarpeita. Hankkeen koordinaattorina on Tampereen ammattikorkeakoulu Oy ja osatoteuttajina Lab-ammattikorkeakoulu Oy ja Kaakkois-Suomen Ammattikorkeakoulu Oy.

Onnistumisia Talent Boostin yritysvierailuista, osa 1: Ranskankielinen Simon löysi itselleen kesätyöpaikan Tampereelta

Harjoittelu on tärkeä ja myös pakollinen osa opiskelijan opintoja. Harjoittelun kautta opiskelija pääsee kehittämään osaamistaan aidoissa työelämän ympäristöissä sekä vahvistamaan taitojaan käytännössä. Harjoittelupaikan löytäminen ei aina kuitenkaan käy helposti, vaan voi tuottaa haasteita esimerkiksi silloin, jos opiskelijan suomen kielen taito ei vielä ole riittävällä tasolla.

Oman elämän "Miksiä?" etsimässä MUUSA-hankkeen työpajassa

Aurinkoinen kesäkuun alun iltapäivä helli ensimmäiseen MUUSA-hankkeen tilaisuuteen saapuneita. Työpaja pidettiin Tampereen ammattikorkeakoululla ja paikalle oli tullut 15 ammatillisen intohimon löytämisestä ja valjastamisesta kiinnostunutta opiskelijaa, työssäkävijää, tämänhetkistä tai tulevaisuuden yrittäjää. Teema sopi hienosti MUUSA-hankkeen perimmäiseen ajatukseen: kuinka voin yhdessä muiden ihmisten kanssa inspiroitua ja inspiroida, kuinka löytää itsestä positiiviset voimavarat sekä kirkastaa itselle oikea ammatillinen suunta.

Tiistai-iltaisin kehitettiin ratkaisuja kestävyyshaasteisiin Climate Universityn opintojaksolla

Kevään 2024 aikana neljän ammattikorkeakoulun YAMK-opiskelijat kehittivät ratkaisuja toimeksiantajien kestävyyshaasteisiin Solutions.now -opintojaksolla. Kun opiskelijat työskentelivät ryhmissä, mentoreille jäi aikaa ideoida uusia yhteistyökuvioita. Suunnitteilla on yhteisiä alumniluentoja vahvistamaan kiertotalouden tulevien ammattilaisten verkostoa ja avaamaan YAMK-opiskelijoille uranäkymiä.

TAMKin ja Kaksio Labsin yhteistyö osoittaa, että tulevaisuus rakennetaan yhdessä

Kuvittele seuraava tilanne: opiskelijat saapuvat luokkahuoneeseen aamuvarhain odottaen päivän oppimiskokemusta. Tällä kertaa perinteisten luentojen sijaan he astuvatkin suoraan käytännön harjoittelun sydämeen, kun teknologiayritys Kaksio Labs johdattaa heidät suoraan oppimisen ja työelämän työkalujen ytimeen. Tämä ei ole vain kuvitelma; se on yritysyhteistyön mahdollistama todellisuus Tampereen korkeakouluyhteisössä TAMKissa.

RestoSmash – tulevaisuuden näkymiä ja verkostoitumista

Tampereen ammattikorkeakoulun 3. vuoden restonomiopiskelijat järjestivät kevään viimeisen kurssin aikana yhteistyössä alan toimijoiden kanssa RestoSmash –tapahtuman, joka koostui messutapahtumasta ja hyväntekeväisyysillallisesta 17.-18.4.2024. RestoSmashia oli tekemässä myös 1. vuoden restonomiopiskelijat. Tapahtumassa luotiin jo alaa opiskeleville, alumneille ja yrityksille matalan kynnyksen tila verkostoitumiselle ja informoitiin 2. asteen opiskelijoita sekä opinto-ohjaajia restonomikoulutuksesta.

Konepaja-akatemia 2.0- hanke kehittää valmistavan teollisuuden koulutusta

TAMK ja SASKY koulutuskuntayhtymä ovat aloittaneet Konepaja-akatemia 2.0 -yhteishankkeen, joka vastaa valmistavan teollisuuden ajankohtaisiin haasteisiin, kuten osaamisvajeeseen ja työvoimapulaan. Tämän hankkeen kautta TAMK ja SASKY pyrkivät myös edistämään teollisuuden vihreää ja digitaalista siirtymää, mikä on tärkeää alueen talouden ja ympäristön kestävyyden kannalta. Hanke keskittyy ensin kehittämään koulutusmallia, jolla saadaan lisättyä hiontaprosessin osaamista sekä opiskelijoille, että teollisuudessa jo toimiville henkilöille digitaalisin keinoin, esimerkiksi hiontasimulaattorin avulla. Sen jälkeen koulutusmallia on tarkoitus laajentaa muihinkin valmistavan teollisuuden prosesseihin.