25.9.2024 Resepti oppilaiden ja opettajien yhteiseen hyvinvointiin Kun hallitus päätti leikata ammatillisesta koulutuksesta, mielessäni heräsi kysymys siitä, millaisia vaikutuksia leikkauksilla on oppilaiden ja opettajien hyvinvointiin. Hanketoiminta Opetus Opiskelu
18.9.2024 Yhdessä tekemisen ja olemisen iloa varhaiskasvatuksessa Tampereen ammattikorkeakoulussa käynnissä olevassa OPH:n rahoittamassa Varhaiskasvatuksen vastavuoroinen asiantuntijuus –hankkeessa koulutetaan varhaiskasvatuksen ammattilaisia kohti yhteisöllisempää toimintakulttuuria lapsen etu edellä sekä kiinnittämällä huomiota yhdessä tekemisen ja olemisen iloon. Hanketoiminta
17.9.2024 Tunnistatko vastuullisen TKI-toiminnan osa-alueet? Ammattikorkeakoulujen tutkimuseettiset toimikunnat tapaavat vuosittain keskustelemaan tutkimuseettisistä kysymyksistä, niin TKI-toiminnassa kuin opetuksessakin. Tänä syksynä tapasimme Jyväskylässä. Hanketoiminta Henkilöstö Julkaisut Tutkimus
9.9.2024 Ratkaisuna palveluohjaus Uusia hyvinvointialueita rakennettaessa asiakaslähtöisyys oli yksi kantavia julkilausuttuja periaatteita. Puhuttiin yhden luukun periaatteesta eli palvelut tuotettaisiin asiakkaan näkökulmasta ottaen hänen elämäntilanteensa kokonaisuutena huomioon ja kokonaisvaltaisesta lähestymistavasta. Ratkaisuna tähän nähtiin palveluohjaus, jolle asetettiin suuria odotuksia. Hanketoiminta Tutkimus
23.8.2024 Kannatti tavata kasvokkain! Hyppäsin viime kevään alussa jo hyvää vauhtia etenevään hankejunaan. Tässä kansainvälisessä Equal Treatment -hankkeessa on mukana tekijöitä Suomen lisäksi Belgiasta, Espanjasta, Kreikasta ja Liettuasta. Monivuotinen hanke oli tuolloin jo loppupuolellaan, joten suurin osa hankeryhmän jäsenistä oli aiemmin nähnyt toisensa yhteisissä tapaamisissa. Pääasiallinen sisäinen viestintä hankkeessa tapahtuu Teamsin keskustelualueella tai sähköpostilla. Lisäksi olemme pitäneet verkkokokouksia säännöllisesti koko hankeryhmän kesken. Hanketoiminta Henkilöstö Kansainvälisyys
22.8.2024 Oman elämän "Miksiä?" etsimässä MUUSA-hankkeen työpajassa Aurinkoinen kesäkuun alun iltapäivä helli ensimmäiseen MUUSA-hankkeen tilaisuuteen saapuneita. Työpaja pidettiin Tampereen ammattikorkeakoululla ja paikalle oli tullut 15 ammatillisen intohimon löytämisestä ja valjastamisesta kiinnostunutta opiskelijaa, työssäkävijää, tämänhetkistä tai tulevaisuuden yrittäjää. Teema sopi hienosti MUUSA-hankkeen perimmäiseen ajatukseen: kuinka voin yhdessä muiden ihmisten kanssa inspiroitua ja inspiroida, kuinka löytää itsestä positiiviset voimavarat sekä kirkastaa itselle oikea ammatillinen suunta. Hanketoiminta Jatkuva oppiminen Työelämä
23.5.2024 TAMK kestävän tulevaisuuden mahdollistajana TAMKissa on kevään aikana hankittu ja osoitettu kestävän kehityksen osaamista opetus- ja ohjaustyössä, kun EduSTA-hankkeessa kehitettyjä kestävyysosaamisen osaamismerkkejä on pilotoitu. Hanketoiminta Jatkuva oppiminen Opetus
3.5.2024 Pakkauksilla on tärkeä rooli vihreässä siirtymässä – valtakunnallinen hanke vastaa kiertotalouden haasteisiin Kuluttajana jokainen meistä kohtaa päivittäin erilaisia pakkauksia. Pakkaamisen ei ennusteta vähentyvän ja syynä tähän on esimerkiksi verkkokaupan kasvu. Kiertotalouden edistämisen näkökulmasta pakkausten materiaalitehokkuuden parantaminen, kertakäyttöisyyden ja ylipakkaamisen vähentäminen sekä muovin korvaaminen ovat ajankohtaisia teemoja niin tutkimuksessa kuin sääntelyn kehittämisessä. Kuluttajat ovat yhä ympäristötietoisempia, mikä tuo uusia mahdollisuuksia suomalaiselle puukuitupakkausten valmistajille. Hanketoiminta Koulutus Opetus TAMK-blogi
12.4.2024 Biokiertotaloutta edistämässä Namibiassa Onnistunut työpaja vaatii paljon suunnittelua, viestintää ja organisointia, erityisesti kun se toteutetaan toisessa maassa. Myöskään kärsivällisyydestä ei ole haittaa, kun eri kulttuurien käsitykset tapahtuman järjestämisestä kohtaavat. Tärkeää on luotettavat kumppanit ja hyvät verkostot. Osallistujien aktiivisuus ja halukkuus jakaa osaamistaan tuo projektiin asiasisältöä ja kiittävä palaute työniloa. Melkein kahden viikon intensiivinen periodi maaliskuussa Namibiassa toi kumpaakin. Hanketoiminta Kansainvälisyys
3.4.2024 Tarinoilla kiinni traumainformoituun työotteeseen ESR+ Traumainformoitu työote – Uutta osaamista työelämään -hankkeen asiantuntijat osallistuivat vierailevina puhujina Sosiaalialan asiantuntijapäiville 5.3.2024 pohtien traumatietoista työskentelyä sosiaalialalla jopa yli 400 sosiaalialan ammattilaisen kanssa. Esitys toteutettiin tarinoiden kautta, kuljettaen asiakkaan ja työntekijän tarinaa haavoittuvuuksineen rinnakkain. Toteutustapaa kiitettiin vaikuttavaksi ja koskettavaksi. Hankkeessa tullaan toteuttamaan henkilöstökoulutusta yhteistyössä eri hyvinvointialueiden kanssa, luoden sote-aloille moniammatillista koulutusmallia traumainformoidun työotteen juurruttamiseksi. Hanketoiminta TAMK-blogi Tapahtumat
15.3.2024 Hyvinvointia hybridisti -hanke: Parempaa tulevaisuutta kannattaa muistella Tulevaisuuden muistelu kuulostaa nurinkuriselta; miten tulevaisuutta voi muistella ja miksi niin kannattaisi tehdä? Tulevaisuuden muistelu on alkujaan ratkaisukeskeinen ja asiakaslähtöinen vuoropuhelumenetelmä, mutta siitä on erilaisia sovelluksia. Perusideana on, että asetutaan tulevaisuuteen ja kuvitellaan, miten asiat ovat, kun ne ovat ratkenneet myönteisesti. Siitä tulevaisuudesta käsin ”muistellaan” taaksepäin, mitä on tapahtunut; mikä mahdollisti myönteisen kehityksen, kuka teki ja mitä. Hanketoiminta TAMK-blogi
6.3.2024 Konepaja-akatemia 2.0- hanke kehittää valmistavan teollisuuden koulutusta TAMK ja SASKY koulutuskuntayhtymä ovat aloittaneet Konepaja-akatemia 2.0 -yhteishankkeen, joka vastaa valmistavan teollisuuden ajankohtaisiin haasteisiin, kuten osaamisvajeeseen ja työvoimapulaan. Tämän hankkeen kautta TAMK ja SASKY pyrkivät myös edistämään teollisuuden vihreää ja digitaalista siirtymää, mikä on tärkeää alueen talouden ja ympäristön kestävyyden kannalta. Hanke keskittyy ensin kehittämään koulutusmallia, jolla saadaan lisättyä hiontaprosessin osaamista sekä opiskelijoille, että teollisuudessa jo toimiville henkilöille digitaalisin keinoin, esimerkiksi hiontasimulaattorin avulla. Sen jälkeen koulutusmallia on tarkoitus laajentaa muihinkin valmistavan teollisuuden prosesseihin. Hanketoiminta Koulutus TAMK-blogi Työelämä