Hyppää sisältöön
TAMK-blogi

Mitä Tampereen ammattikorkeakoulussa tapahtuu ja mistä puhutaan juuri nyt – lue tästä blogista!

Kategoria: Opiskelu

Uratarinoita kulttuurialalta -selvitys kerää TAMKista valmistuneiden kertomuksia

Millaisia urapolkuja TAMKin kulttuurialan alumnit ovat kulkeneet vuosien varrella? Media, musiikki ja taide -yksikössä toteutetaan parhaillaan selvitystä Tampereen ammattikorkeakoulusta valmistuneiden kulttuurialan alumnien työllistymisestä. Tavoitteena on antaa kohderyhmän (vuosina 2010-2019 valmistuneet), kertoa vapaasti uratarinansa sekä pohtia nykyisiä taitojaan ja tulevaisuuden osaamista.

Lämätään hyvä liikkeelle – TAMKin opiskelijat tekevät hyväntekeväisyyttä vähäosaisten pirkanmaalaisten kiekkoperheiden tueksi

Jääkiekkovaikuttaja ja Kooveen entinen puheenjohtaja Risto Laine on kerännyt uransa aikana puolivahingossa autotalliinsa pienen jääkiekkomuseon. Jokaisella esineellä on tarinansa, kuinka se on päätynyt Laineen kokoelmaan. Mukana on niin kiekkoja, pelipaitoja kuin mailojakin, joista moni on varustettu pelaajan nimikirjoituksella. Jopa Wayne Gretzkyn ainoa MM-näyttäytyminenkin on noteerattu.

Kohti antirasistista sosiaalipedagogiikkaa

Suomen sosiaalipedagoginen seura järjesti maaliskuussa Sosiaalipedagogiikan päivät. Päivien teemana oli Kohti antirasistista sosiaalipedagogiikkaa. TAMKin sosionomikoulutus oli tapahtumassa vahvasti edustettuna. Tilaisuuteen osallistui lehtoreita, opiskelijoita ja alumneja. Antirasismin teemat ovat nousseet viimeisen vuoden aikana vahvasti esiin julkisessa keskustelussa Suomessa. Keskustelu on erittäin tärkeää, mutta paljon työtä on tehtävänä. Niin ammattikorkeakoulutoimijoina, kuin myös sosiaalialan asiantuntijoina meidän täytyy pysähtyä kuulemaan, keskustelemaan ja oppimaan yhdessä rasismista, sekä pysähtyä reflektoimaan kriittisesti itseämme, toimintaamme, yhteisöjämme ja yhteiskuntaamme.

Opiskelijat kehittivät muovien migraatiotutkimusta

”Migraatiomenetelmän kehitystyö PIHI-hankkeelle oli mielenkiintoinen kokemus. Aihepiiri oli uusi ja kiinnostava ja siihen perehtyminen oli antoisaa. Oli hienoa nähdä, kuinka opiskelijaryhmämme sitoutui työskentelemään yhteisten tavoitteiden eteen", kolmannen vuoden laboratoriotekniikan opiskelija Saara Puranen kertoo. Saara työskentelee projektiryhmässä, joka oli mukana kehittämässä menetelmää muovien migraatiomääritykseen TAMKin kemian laboratoriossa. Projektiryhmän muut jäsenet olivat laboratoriotekniikan opiskelijat Krista Kannisto ja Noora Karumaa sekä biotuotetekniikan opiskelijat Senni Hernesniemi ja Taru Piispanen.

Vuorovaikutukselliset keinot etäopetuksessa opiskelijoiden hyvinvoinnin tukemiseksi

Törmäsimme viime syksynä HUBSin (silloisen Y-kampuksen) valmentajan Minttu Ripatin kirjoittamaan blogikirjoitukseen: "Miten opettaja voi vähentää opiskelijan kuorman tunnetta etäolosuhteissa?". Marraskuussa TAMKin hyvinvoinnin ohjaaja Annina Vilkas jatkoi aiheesta otsikolla: ”Miten voimme tukea oppimista ja vahvistaa osallisuutta?”. Aiheet ovat ajankohtaisia edelleen, kun jatkamme kevätlukukauden etäopetuksena.

Tekoäly rekrytoinnin apukätenä

Tekoäly on yksi tämän hetken puhutuimmista aiheista. Se pitää sisällään laajan kokonaisuuden ja tuo mukanaan monia ominaisuuksia, joita pyritään hyödyntämään lähes kaikilla aloilla. Terminä tekoäly on vaikeaselitteinen sen luonteen takia. Tekoälyllä tarkoitetaan koneiden kykyä toimia monimutkaisessa ympäristössä ilman jatkuvaa ohjausta sekä kykyä parantaa toimintaansa oppimalla aikaisemmista tilanteista. Tekoäly ominaisuuksineen pystyy moneen, mutta ihmisen älykkyyden tasolla se ei vielä ole.