Kestävän matkailun BIP kohtasi kansainvälisen yhteistyön Korfulla

Lokakuussa Korfulla järjestetyssä BIPissä teemana oli Sustainable Destination Management and Marketing. Isäntänä toimi tällä kertaa Ionian University. Osallistujia olivat Tamkin lisäksi Salford University, Ruhr West University of Applied Sciences, University Jaume Espanjasta sekä Kyiv National University of Trade and Economics Ukrainasta. Jokaisesta maasta oli kaksi opettajaa sekä 5-9 opiskelijaa. Meiltä TAMKista oli mukana kuusi liiketalouden International Business -opiskelijaa.

Monipuolinen ohjelma ja asiantuntijaluennot

Verkko-osuus käynnistyi jo syyskuun lopulla, ja sen aikana opiskelijat johdatettiin muun muassa matkakohteiden kehittämisen kuusivaiheiseen malliin, regeneratiiviseen matkailuun sekä matkailun rooliin maaseudun elinvoiman vahvistajana. Luennoitsijoina toimivat alan asiantuntijat BIPiin osallistuvista kouluista.

Korfun lähijakso tarjosi tiiviin ja inspiroivan kokonaisuuden, jossa yhdistyivät teoria, käytäntö ja kulttuurinen vuorovaikutus. Opiskelijat työskentelivät kansainvälisissä tiimeissä ja ratkoivat kestävään matkailuun liittyviä haasteita. Teemoina olivat muun muassa arvoluonti ja kestävä markkinointi, energian ja veden hallinta matkailukohteissa, kulttuurienvälinen neuvottelu ja digitaalisten teknologioiden hyödyntäminen matkailusuunnittelussa.

Oppimista luokkahuoneen ulkopuolella

Yksi viikon kohokohdista oli opintoretki Korfun saarella, jossa pääsimme tutustumaan paikallisiin kestävän matkailun kohteisiin, mm. Olivar Suites hotellin kestäviin ratkaisuihin ja Grosvenor oliiviöljytehtaan perinteisiin. Lisäksi ohjelmaan kuului Korfun vanhan kaupungin opastettu kierros historiakatsauksineen.

Kansainvälinen yhteistyö rikastutti näkökulmia

BIP-ohjelma tarjosi ainutlaatuisen mahdollisuuden verkostoitua, jakaa hyviä käytänteitä ja kehittää kaikkien osallistujien osaamista kestävästä matkailusta eri näkökulmista. Matkan jälkeen opiskelijoiden loppuesitykset lokakuun lopussa osoittivat, kuinka paljon intensiiviviikon aikana oli opittu – sekä sisällöllisesti että tiimityöskentelyn ja kulttuurienvälisen viestinnän osalta.

Tällaiset ohjelmat ovat erinomainen esimerkki siitä, miten BIPin mahdollistama ns lyhyt vaihto ja kansainvälinen yhteistyö voi tukea osallistuvien maiden ja koulujen kestävän kehityksen tavoitteita ja tarjota opiskelijoille merkityksellisiä oppimiskokemuksia.

Kirjoittaja: