Opettajia on mukana hankkeessa yhteensä 150 henkeä. Koulutus alkoi kolmipäiväisillä alueellisilla lähijaksoilla ja jatkuu ensi kevääseen saakka. Projekti toimii pilottina, jonka tavoitteena on laajempi, valtakunnallinen ammatillisten opettajien pedagoginen koulutus.
Chilen ammatillisen koulutuksen opettajista 70 prosenttia on ilman pedagogista pätevyyttä. Myös opettajien työelämäkokemuksen puute tai vähäisyys ovat haasteita, joita TEKNA-projektissa pyritään yhdessä ratkomaan.
Suomi ja Tampere valikoitui projektin kumppaniksi paitsi Suomen hyvän koulutusmaamaineen takia myös, ja erityisesti, hyvien yhteistyösuhteiden, osaamisen ja kokemusten takia. Hyviä suhteita oli virallisessa ja arvovaltaisessa aloitusseminaarissa vahvistamassa myös Tampereen elinkeinojohtaja Pekka Salmi.
TAMKin opettajakoulutus ja TREDUn ammatillisen koulutuksen kokemus oli hyvä kombinaatio, kun chileläiset opettajakollegat innokkaasti kysyivät ja peilasivat ajatuksiaan meidän kokemuksiimme. Hyvin tärkeässä roolissa oli fasilitoida chileläisten keskinäistä keskustelua ja jakamista. Samalla opettajat saivat kokemuksia erilaisista aktiivisista opetusmenetelmistä, joita voivat soveltaa omassa työssään.
Vaikka ammatillisten opettajien työ Chilessä on hyvin vaativaa ja usein myös vähäisesti arvostettua, jaksoivat projektin opettajat osallistua innokkaasti ja pohtia kehittämisen mahdollisuuksia. Hanke jatkuu vuoden loppuun asti kestävällä webinaarisarjalla ja ensi kevään kehittämistöillä.
Projekti on maksullista koulutustoimintaa.
Teksti ja kuvat: Elina Harju ja Marta Gil-Carcedo
Kommentit