Ammattikorkeakoulutukselta odotetaan yhä vahvempaa kykyä vastata nopeasti muuttuvan työelämän osaamistarpeisiin. Erityisesti sosiaali- ja terveysalalla osaamisvaatimukset laajenevat, syventyvät ja monimuotoistuvat samalla, kun palvelujärjestelmä ja ammatilliset roolit uudistuvat. Tähän tarpeeseen vastaa uusi, suuhygienisteille suunnattu Kliininen suun terveydenhuollon asiantuntija YAMK -tutkinto-ohjelma, joka käynnistyy syksyllä 2027.
Tutkinto-ohjelman kehittämisen ytimessä on ollut yksi keskeinen periaate: koulutusta ei rakenneta koulutusta varten, vaan työelämän tarpeisiin.
Työelämälähtöisyys tutkinnon perustana
Ammattikorkeakoulutuksen lakisääteinen tehtävä on kouluttaa osaajia, joilla on ajantasaista, käytännössä hyödynnettävää ja työelämää uudistavaa osaamista. Tutkimus- ja selvityskirjallisuudessa on toistuvasti osoitettu, että työelämälähtöisesti suunnitellut ja toteutetut ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot tukevat asiantuntijuuden syventymistä, urakehitystä ja organisaatioiden uudistumista. Vaikuttavuus vahvistuu erityisesti silloin, kun työelämän tarpeet huomioidaan jo tutkinnon suunnitteluvaiheessa – ei vasta toteutuksessa.
Kentältä on noussut selkeä tarve syventävälle kliiniselle asiantuntijuudelle, näyttöön perustuvalle toiminnalle sekä monialaiselle yhteistyölle ja sen johtamiselle suun terveydenhuollossa. Näihin tarpeisiin vastaa Kliininen suun terveydenhuollon asiantuntija YAMK -tutkinto-ohjelma. Työelämä tarvitsee suuhygienistejä, joilla on valmiuksia toimia vaativissa monialaisissa asiantuntija-, kehittämis- ja vastuurooleissa sekä kehittää suun terveydenhuollon palveluja ja tunnistaa alan osaamistarpeita.
Kehittäjäopiskelijat sillanrakentajina työelämän ja opetussuunnitelman välillä
Tutkinto-ohjelman kehittämistyössä keskeisessä roolissa ovat olleet kunkin ammattikorkeakoulun nimetyt suuhygienistitaustaiset alumnit ja kehittäjäopiskelijat. He eivät ole olleet vain kehittämisen kohteita, vaan aktiivisia kehittäjiä ja asiantuntijoita.
Kehittäjäopiskelijat toteuttivat työelämän haastatteluja suun terveydenhuollon asiantuntijoille, jotka toimivat eri sektoreilla ja erilaisissa rooleissa eri puolilla Suomea. Kehittäjäopiskelijat kokosivat systemaattisesti tietoa siitä, millaista ydinosaamista kliinisen suun terveydenhuollon asiantuntijoilta tulevaisuudessa edellytetään. Näin tutkinnon osaamistavoitteet ja sisältö eivät perustu oletuksiin, vaan aidosti kentältä nouseviin tarpeisiin.
Lisäksi kehittäjäopiskelijat ovat olleet tiiviisti mukana Kliininen suun terveydenhuollon asiantuntija YAMK -tutkinto-ohjelman suunnittelutyöryhmässä. Tämä on tuonut kehittämistyöhön arvokkaan kaksoisnäkökulman: suun terveydenhuollon ammatillisen asiantuntijuuden ja opiskelijanäkökulman. Tällainen yhteiskehittäminen on paitsi pedagogisesti perusteltua myös linjassa ammattikorkeakoulupedagogiikan keskeisten periaatteiden kanssa.
Yhteistyössä syntyy enemmän – kolme ammattikorkeakoulua, yksi tutkinto
Tutkinto-ohjelman toteuttajina toimivat Oulun, Tampereen ja Turun ammattikorkeakoulut. Ne ovat tehneet kehittämistyötä tiiviissä kansallisessa yhteistyössä. Ammattikorkeakoulujen välinen yhteistyö on ollut sujuvaa, avointa ja tavoitteellista.
Yhteistyö mahdollistaa sen, että tutkinto-ohjelman toteutuksessa voidaan hyödyntää kunkin ammattikorkeakoulun ja alueen erityisvahvuuksia – olipa kyse kliinisestä osaamisesta, pedagogisista ratkaisuista, tutkimus- ja kehittämistoiminnasta tai alueellisista työelämäverkostoista. Tämä rikastaa opiskelijoiden oppimiskokemuksia ja vahvistaa tutkinnon kansallista vaikuttavuutta.
Kohti syksyä 2027 – työelämää uudistavaa asiantuntijuutta
Kliininen suun terveydenhuollon asiantuntija YAMK -tutkinto-ohjelma ei ole vain uusi tutkinto-ohjelma. Se on esimerkki siitä, miten ammattikorkeakoulut voivat vastata työelämän muuttuviin tarpeisiin ennakoivasti, yhteiskehittäen ja tutkimusperustaisesti. Kun tutkinto rakentuu työelämän tarpeista, kehittäjäopiskelijoiden asiantuntijuudesta ja korkeakoulujen yhteistyöstä, syntyy koulutus, jolla on merkitystä sekä yksilöille että koko suun terveydenhuollon palvelujärjestelmälle.
Syksyllä 2027 käynnistyvä tutkinto-ohjelma avaa suuhygienisteille uuden väylän kehittyä kliinisiksi asiantuntijoiksi monialaisissa toimintaympäristöissä. Samalla se vahvistaa koko suun terveydenhuollon laatua, vaikuttavuutta ja tulevaisuuden kestävyyttä.
Kirjoittajat
Anu Bjurström
Lehtori, Sosiaali- ja terveysala
Tampereen ammattikorkeakoulu
Anna-Leena Keinänen
Lehtori, Hyvinvointi ja kulttuuri
Oulun ammattikorkeakoulu
Päivi Pietikäinen
Lehtori, Terveys ja hyvinvointi
Turun ammattikorkeakoulu
Kommentit