23.11.2022 Osaamismerkillä osoitettua syväoppimisen suunnitteluosaamista Aika haastaa meidät suunnittelemaan oppimisprosesseja entistä pedagogisemmista lähtökohdista. Koulutuksen uudistusten ja pandemian myötä opetuksen, oppimisen ja ohjauksen toimintaympäristöt ovat laajentuneet huomattavasti. Tämä vaatii opettajalta käytännön tekoina ymmärrystä oppimisesta ja vahvaa pedagogista suunnitteluosaamista (Ruhalahti, Brauer & Korhonen, 2021). Opetus
6.10.2022 TAMK vahvistaa pedagogisen osaamisen askelmerkkejä Elämme TAMKissa monenlaisten muutosten aikaa. Uudistettu strategia painottaa entistä vahvemmin kansainvälisyyttä, työelämäyhteyttä ja sitä, että koulutuksemme ovat tulevaisuuteen suuntautuneita sekä osaamistavoitteiltaan että pedagogisilta ratkaisuiltaan, alojen välisiä yhdyspintoja ylittäviä ja monenlaisten opiskelijoiden ja oppijoiden oppimista tukevia. Hanketoiminta Koulutus Opetus
