28.12.2023 Kohti kokemuksellisempia ja merkityksellisempiä tapahtumia Kysyttäessä lempitapahtumastasi tai ikimuistoisimmasta tapahtumakokemuksestasi mieleesi tulee kenties lempiartistin keikka, legendaarinen festivaali tai teatteriesitys, joka meni ”ihon alle” ja sai ajattelemaan. Vai muistatko tunnelmallisen jalkapallo-ottelun, jossa suosikkijoukkueesi ratkaisi mestaruuden, ja sait jakaa tämän ystäviesi kanssa? Hanketoiminta Koulutus TAMK-blogi Tapahtumat
28.12.2023 Korkeakoulutuksen reformi Etelä-Afrikassa Kolmivuotinen Erasmus+ -hanke, HERESA (Higher Education Reform Experts -South Africa), on pian päättymässä. HERESA-hankkeen tavoitteena oli perustaa Etelä-Afrikkaan korkeakoulujärjestelmän uudistukseen asiantuntijoiden verkosto tukemaan korkeakoulujen hallinnointia, strategista suunnittelua ja johtamista. Hanketoiminta Kansainvälisyys Koulutus TAMK-blogi
28.12.2023 Kohti inkluusiota kansainvälistä täydennyskoulutusta kehittämällä Eu for Inclusive Teaching -hankkeessa täydennyskoulutetaan TAMKin ja Tampereen yliopiston yhteistyössä 320 albanialaista opettajaa modernin, osaamisperustaisen ja inklusiivisen pedagogiikan sisällöistä. Tämän jälkeen koulutetut opettajat toimivat mentoriopettajina kollegoilleen ja jatkokouluttavat 15 000 Albanialaista peruskouluissa opettavaa kollegaansa. Hanketoiminta Jatkuva oppiminen TAMK-blogi
28.12.2023 Mihin tarpeisiin maahanmuuttaneiden valmentava koulutus vastaa? TAMKissa on aloittanut tänä vuonna kaksi maahanmuuttaneille tarkoitettua korkeakouluopintoihin valmentavaa koulutusta. Ensimmäinen koulutus toteutuu PrepProg -hankkeessa ja on englanninkielinen tähdäten B2-tason kielitaitoon. Toinen koulutus, SIMHEn rahoittama Korkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttaneille, on toteutukseltaan suomenkielinen ja alkoi lokakuussa 2023 (SIMHE = Supporting Immigrants in Higher Education in Finland). Koulutusten tavoitteena on kehittää kielitaitoa (englanti/suomi) akateemiselle tasolle B2 ja lisätä korkeakouluopiskelussa tarvittavia opiskeluvalmiuksia kuten digitaitoja, matematiikkaa sekä itseohjautuvuutta ja vastuullisuutta opinnoissa. Jatkuva oppiminen Kansainvälisyys TAMK-blogi Työelämä
27.12.2023 FUSILLI-hanke inspiroi hyödyntämään puutarhatuotannon sivuvirtoja ammattikeittiöllä Puutarhatuotannossa syntyy kerättävän ja myytävän sadon lisäksi sivuvirtoja, joita ei saada myydyksi tai ei hyödynnetä lainkaan. Puutarhatuotannon sivuvirtoja ei olla yleisesti totuttu käyttämään raaka-aineena ruuanvalmistuksessa ja niiden käyttö ammattikeittiöissä on vielä vähäistä. Kasviperäisissä sivuvirroissa on kuitenkin suuri potentiaali elintarvike- ja ravitsemisalalla. Hanketoiminta Opetus Opiskelu TAMK-blogi
27.12.2023 Mentorointia kansainvälisten osaajien ohjaukseen ja verkostotyöhön – KORKIT-hanke KORKIT-hankkeessa siirretään mentorointiprosessissa verkostotyön ja kansainvälisten osaajien ohjausosaamista Etelä-Pohjanmaalle. Mallina tässä toimii SIMHE-palvelun (Supporting immigrants in Higher education in Finland) mukainen korkeakouluohjaus- ja verkostomalli, jonka asiantuntija TAMK on. Aktorina toimii Etelä-Pohjanmaan opisto. Hanketoiminta Kansainvälisyys Koulutus TAMK-blogi
27.12.2023 FUSILLIssa tutustuttiin Castelo Brancon Living Lab -toimintaan Bom dia! FUSILLI-hankkeen 7. Periodic Meeting järjestettiin Portugalin Castelo Brancossa 13.–15.11.2023. Lue blogista Mikael Lindellin kokemuksia ja mietteitä. Horizon-rahoitteisen FUSILLI-hankkeen päätavoite on kestävän ruokamurroksen edistäminen. Käytännössä kukin 12 FUSILLI-kaupunkia rakentaa omalla tavallaan niin sanotun Living Labin – avoimen ja osallistavan ympäristön, jossa kestävät ruokakokeilut tulevat mahdollisiksi. Hanketoiminta TAMK-blogi
27.12.2023 TAMK mukana tulevaisuuden pakkausratkaisujen kehittämisessä Pakkauskehitys on tällä hetkellä kovassa muutoksessa, ja TAMKissa haluamme olla kehitystyön kärjessä. Meillä on meneillään useita pakkauksiin liittyviä hankehakuja, joihin liittyen Ulla Häggblom ja Piia Kanto vierailivat Millvisionin ja ITENEN toimipisteissä. Vierailuiden tavoitteena oli tutustua paremmin toistemme osaamisiin, mikä tehostaa yhteistyömahdollisuuksiamme. Hanketoiminta Henkilöstö Kansainvälisyys TAMK-blogi Tutkimus
27.12.2023 Kokemuksia lehtorin työelämäjaksosta Solitalla Marraskuun lopun kirpeänä pakkaspäivänä juon cappuccinoa yhdeksännen kerroksen loungessa. Lumi putoilee Tampereen silhuetin ylle. On työelämäjaksoni ensimmäinen päivä ja olen saapunut Solitan toimistolle oppimaan uutta ja ylläpitämään omaa substanssiosaamistani digimarkkinoinnin lehtorina. Henkilöstö Jatkuva oppiminen Opetus TAMK-blogi Työelämä
27.12.2023 Kun myynti muuttuu kestäväksi, miten data ja tekoäly tukevat muutosta? TAMKin vuotuinen SalesDay keräsi taas suuren osallistujajoukon myynnin ajankohtaisen teemojen, tällä kertaa kestävän myynnin äärelle. Etupäässä myynnin ammattilaisista, opiskelijoista ja yrityspäättäjistä koostunut yleisö pääsi kuulemaan mm. Code of Conduct Companyn, AFRYn ja Koneen näkökulmia aiheeseen. Hanketoiminta Myynti Opiskelu TAMK-blogi Tapahtumat
27.12.2023 Valtaako digitalisaatio SportUnin liikuntapalvelut? Terveiset ENAS-foorumista Aachenista European Network of Academic Sports Services (ENAS) on verkosto, joka kokoaa yhteen eurooppalaisten yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen liikuntapalveluita järjestävät tahot. ENAS:in jäseninä on 120 korkeakoulua yli kahdestakymmenestä eri Euroopan maasta. Vuosittain järjestettävä ENAS Forum on merkittävä osa verkoston toimintaa. Foorumissa korkeakoulujen liikuntatyöntekijät kokoontuvat järjestäjäksi valittuun maahan tapaamaan toisiaan ja keskustelemaan sekä oppimaan kulloinkin valitusta ajankohtaisesta aiheesta. Tänä vuonna teemana oli ”Digitalisaation vaikutus korkeakoululiikuntaan”. Kansainvälisyys Opiskelu Palvelut TAMK-blogi Tapahtumat
27.12.2023 Kohtaa kulttuurit, rakenna luottamus: Suomi-Kenia -yhteistyö urheilukasvatuksessa TAMK ja Koitaleel Samoei University College (KSUC) Keniassa ovat tehneet yhteistyötä liikkuvuushankkeen avulla jo muutaman vuoden ajan. KSUCin tavoitteena on erikoistua urheilukasvatukseen, joka on myös yksi koko Kenian valtion strategisista kärjistä. Hanketoiminta Kansainvälisyys Koulutusvienti TAMK-blogi